Maestría en Administración de la Educación
Ficha de estudio
Duración: 2 años (cuatro ciclos) más el período del trabajo de investigación.
Modalidad: Virtual.
Número de asignaturas: 16
Períodos de estudios: 4 ciclos
Costos por ciclo académico:
– Matrícula: $140.00
– 6 mensualidades de: $100.00
Derecho a Escalafón Nivel II del MINED
Descripción de la carrera
La Maestría en Administración de la Educación basa su enseñanza y mística en el trabajo administrativo de instituciones educativas, públicas y privadas, aunque también comprende aspectos como el diseño y administración del currículo. El programa permite al estudiante trabajar el concepto de organización de empresas educativas, junto a la investigación para fundamentar así toda la base teórico-práctica, la cual está orientada eminentemente a la gestión educativa, con una base sólida en las nuevas corrientes educativas, principalmente el enfoque constructivista de enseñanza-aprendizaje. De hecho, como parte de las estrategias metodológicas y de evaluación un 50% del contenido de las materias son desarrolladas con dicho enfoque.
Esta Maestría se ofrece bajo la modalidad semi-presencial, pretende bridar oportunidades a todos los profesionales para continuar su formación, conocedores de la importancia de actualizarse permanentemente, proponiendo alternativas de formación de calidad, para todos aquellos profesionales que tiene limitantes de tiempo debido a sus actividades laborales.
Horarios:
La modalidad de entrega de la Maestría es semipresencial; para las jornadas presenciales se cuentan con dos horarios disponibles:
- Lunes y jueves de 5:00 a 8:20 p.m.
- Los sábados de 6:50 a.m. a 1:30 p.m.
Durante la semana se desarrolla el trabajo virtual.
Objetivos específicos:
- Aplicar procesos de investigación educativa que ayuden a establecer la planificación estratégica para la gestión administrativa y académica de instituciones educativas.
- Desarrollar habilidades para planificar, gestionar, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos relacionados con la administración de instituciones educativas.
- Potenciar en la administración escolar el liderazgo en los procesos de planificación, gestión y ejecución de los proyectos curriculares.
- Promover en la administración de las instituciones educativas los valores, la ética profesional y transparencia en los procesos para garantizar el fomento de procesos donde se respete la equidad de género, atención a la diversidad y conservación del medio.
- Garantizar como eje trasversal la formación humanista en ética, valores y moral en el rol de docentes, directores y líderes.
- Potenciar la utilización y dominio de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Campo laboral:
- Planificación, investigación y evaluación de sistemas educativos.
- Administración y supervisión del sistema educativo a nivel de regionalización educativa y de las instituciones que lo componen.
- Docencia a nivel superior en las asignaturas que cubre la especialidad.
- Evaluación costo-beneficio de la inversión en bienes y servicios de educación
- Asesoría dentro del campo de la administración de Educación Superior.
- Interpretación de la administración de la educación como un proceso de toma y ejecución de decisiones.
- Administrador de desarrollo curricular.
- Director de instituciones educativas públicas y privadas.